赞！鼓楼学子武夷山研学活动圆满落幕

为深入贯彻落实新时代“山海协作”战略部署，深化区域教育协同发展，推动大思政课实践育人落地见效，2月9日，由鼓楼区教育局主办、鼓楼国投润楼教育研学承办的“大思政？山海情”鼓楼学子武夷山研学活动圆满落幕。鼓楼区教育局、鼓楼第二中心小学相关领导及工作人员全程带队随行，武夷山教育局督导室副主任徐桂华出席结营仪式，两地教育部门以研学为纽带，搭建起资源共享、经验互鉴的教育交流桥梁，30名鼓楼学子在为期3天的沉浸式研学中厚植家国情怀、锤炼综合素质。

Day 1

Day 2

Day 3

01 山海携手 共启思政新课堂

带着对武夷山水的向往与求知热忱，鼓楼学子在清晨从福州集结出发。

抵达营地后，开营仪式如期举行。

仪式上，鼓楼区教育局副局长魏淑敏强调，此次依托两地国企共建的 “山海协作？文旅共融” 研学平台，旨在打破地域壁垒，让学子们在行走的课堂中感悟生态之美、文化之韵，推动两地教育资源互补、育人理念互鉴，也是鼓楼区深化“山海协作”、创新 “大思政” 教育模式的重要实践。希望同学们们以行践知，在自然与文化的浸润中坚定理想信念，传承中华文脉。

随后的 “团队协作破冰” 环节，同学们通过趣味任务快速凝聚合力，为研学之旅筑牢协作根基。

02 生态研学 感悟双世遗 厚植生态观

作为世界自然与文化双重遗产，武夷山的生态资源成为“大思政课” 的生动教材。同学们走进大红袍景区 “岩骨花香” 生态廊道，以 “小小生态巡护员” 身份开展实地探究，在专业导师引导下观察武夷岩茶生长的独特地质条件，记录生态保护数据，深刻领会双重遗产的核心价值。

活动中，研学导师同步发布 PBL项目式学习任务 ——“跨学科探究武夷文化 IP”，引导学子们带着问题学、结合实践思，在自然探究中树立生态保护意识与责任担当。

03 文化研学 溯源朱子脉 传承非遗魂

朱子文化与非遗技艺是此次研学的核心文化载体。在五夫古镇文公祠，学子们参与 “大话熹游” 沉浸式课程，身着传统服饰行拜师礼、诵经典篇章，在庄重仪式感中体悟 “尊师重道、崇文尚学” 的中华传统美德。鼓楼区教育局副局长魏淑敏表示，朱子文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分，是培育青少年文化自信的宝贵资源，此次研学实现了传统与现代的育人共鸣。

同学们还漫步兴贤古街开展文化遗产田野调查，在非遗实践课堂上跟随传承人学习竹编技法、创新调制 “国茶新饮”，在动手实践中感受传统工艺的匠心智慧与时代活力。

当晚，《月映武夷》朱子文化情境剧让学子们在光影流转中重温先贤故事，进一步坚定文化传承的自觉与担当。

04 产业研学 探秘茶产业 践行劳动美

武夷岩茶产业是 “山海协作” 中文旅融合的重要抓手。同学们走进香江茗苑，开启全产业链研学之旅，从茶园种植到车间加工，从品质检测到产品销售，系统了解武夷岩茶 “从一片叶到一杯茶” 的产业化发展历程，直观感受传统产业与现代科技的深度融合。

在非遗制茶体验环节，学子们完成杀青、揉捻、烘焙等工序，亲身感悟 “一杯岩茶” 背后的匠心坚守与劳动价值；茶席美学课程中，大家学习茶艺礼仪，体悟 “廉、美、和、敬” 的茶道精神，涵养儒雅品格。

山海同心 共谱教育新篇

结营仪式上，领导、来宾们共同为学子们颁发结业证书，见证成长时刻。

此次 “大思政？山海情”研学活动，是两地深化 “山海协作” 的标志性教育实践，更是推进 “大思政课” 建设的创新探索。未来，鼓楼区将持续锚定立德树人根本方向，以山海协作研学平台为纽带，不断丰富大思政教育实践载体，深化区域教育交流合作，让更多青少年在沉浸式体验中传承文化根脉、厚植家国情怀，为培育担当民族复兴大任的时代新人注入强劲动力，书写区域教育高质量发展与山海协作纵深推进的新篇章！