为促进城乡校际教研活动有效开展，实现校与校教师间的相互交流，切实发挥优秀教师示范引领作用，实现城乡优质资源共享，4月11日，鼓楼第二中心小学教育集团的老师们在肖咏婧副校长，林元志主任的带领下，受邀来永泰县红星中心小学开展“送教”活动。
语文课堂由鼓楼第二中心小学教育集团教场校区赵菁老师执教六年级《两小儿辩日》。赵老师以“巩固文言文的学习方法，树立文化自信”为任务统领，通过五个学习任务，引导学生品味中华文字的独特韵味，感受中华深厚的文化内涵。同时，赵老师紧扣单元语文要素，通过识“辩”、明“辩”、试“辩”，让学生初步了解两小儿辩日的方法，培养学生对自然生活的敬畏之心，实现跨学科的融合，促进学生语文核心素养的发展。
鼓楼第二中心小学教育集团军门校区陆继华老师给一、二年级小朋友带来了一节生动有趣的科学课——《磁铁的磁力》。陆老师以科学小魔术的形式进行导入，激发学生学习兴趣，接着通过游戏闯关的方式设计了三个课堂活动，陆老师选取了生活中常见的金属材料，学生通过检测，认识到磁铁并不能吸引所有金属。引导通过学生自主探究，培养学生科学素养。课堂中学生寻找生活中的磁铁，将所学的知识与生活实际进行联系，引导学生用所学知识解决实际问题。
鼓楼第二中心小学教育集团军门校区周颖老师执教音乐课《木偶的步态路》。周老师通过节奏、速度、旋律等音乐要素感受音乐情绪，启发学生对音乐进行想象与理解，并鼓励学生在音乐体验活动中大胆表达见解，表现木偶滑稽可爱的步态特点。教学中老师设计多种活动，运用有效的教学手段，提供恰当地指导和帮助，让学生感受童年生活的乐趣，体验木偶的趣味性。
鼓楼第二中心小学教育集团军门校区戴健顺老师给六年级的孩子带来了一节有关组合图形的面积和周长的练习课。本节课戴老师基于学生已经掌握了小学阶段六个平面图形的基础上，对于组合图形的面积和周长计算的方进行总结和延伸。课堂上戴老师让学生结合转化的数学思想，将组合图形转化成学生学习过的基本图形的面积和周长，从而帮助学生总结解决几何图形问题的方法。
鼓楼第二中心小学教育集团军门校区刘碧现老师执教《单手正向投掷轻物》。刘老师以一块布贯穿整堂课，充分发挥了一物多用。通过有趣的游戏和练习，由易到难、循序渐进地进行专项动作的递进练习，让学生在愉悦的氛围中积极主动参与练习，从中掌握正向投掷的动作，发展学生的投掷能力和身体素质。
鼓楼第二中心小学教育集团军门校区李彩凤老师带来《紧扣核心素养 有效复习迎检》的讲座，讲座中李老师和红星小学的老师们一起学习《道德与法治》课程标准，准确把握德法核心素养的内涵；探索新课程背景下的考试命题改革走向，和老师们分享如何有效地实施课程；梳理六大版块的知识点，并提出了复习教学建议。最后李老师与大家分析了试题样例以及答题的思维路径，为迎接道德与法治质量监测提供了指导。
“送教”活动，不仅是一次经验分享，更是一次思维的碰撞，真正实现了“资源共享、示范引领、合作交流、携手共进”的教育理念。赠人玫瑰，手有余香；予人为乐，与己而乐。此次活动为教师们搭起了互帮互助、相互交流、互相带动的研究平台，深化了教师们的交流与沟通，扩大了校际交流，搭建了教育联系的桥梁。两校将共同携手，奔赴教育前路上的闪闪星河，共创美好的明天。
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