11月19日,开智学校开展教研活动,本次教研活动围绕工作重点,以各个班级存在的问题为中心,大家积极发言,一致认同在班级自闭症学生数量逐渐增多的趋势下,在低年段学生的教学中要加强教学质量的管理,重视良好学习习惯的培养。
本次教研大家形成共识:围绕生活数学,要借助熟悉的环境实物,要有可操作性,可动手入手。从浅显易懂下手。
教研开阔了大家的教学思路,使接下来的工作方向更加明确,对于教学有了新的认识。教师们意识到要更加注重学生的个性差异提升教学效果。数学课堂要以学生为主,教师为辅,把数学知识生活化。课前要备学生,备新课标,了解学生先备知识以及对学生强化物的评估。要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的情境,激发对数学的兴趣。
主办:福州市鼓楼区人民政府办公室承办:数字福建鼓楼示范区建设领导小组办公室
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