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脱鞋,下田!鼓楼学子:“我在乡间有亩田”!

时间:2023-08-23 06:26 来源:鼓楼区教育局
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   为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习领会贯彻习近平在北京育英学校考察调研时的重要讲话精神,引导学生走出校园、走进乡村,从小养成热爱劳动、珍惜粮食、尊重自然的良好习惯,进一步加快构建鼓楼区域“大思政”教育工作的组织育人体系、教学研究体系和社会支持体系,形成鼓楼特色的“大思政课”教育新品牌,不断深化拓展育人实效,鼓楼学校携手乡村开展“百校结百村”共建活动。 
  8月22日,福州市鼓楼第二实验小学(铜盘中心小学)党支部书记林生和校长林彤,带领党员教师代表、家委代表、学校“二十四节气小使者等,走进闽清县白樟镇下炉村,开展“百校结百村”校乡村研学和劳动实践教育启动仪式暨爱我中华二十四节气——处暑活动。

  下炉村驻村书记许贤翔介绍了下炉村的历史文化,鼓楼第二实验小学少先队员代表汪浩宇就参加劳动教育实践活动的所感、所悟作了发言。为进一步开展乡村研学和劳动教育实践活动,鼓楼第二实验小学(铜盘中心小学)党支部书记林生与下炉村党支部书记黄彬签署《我在乡间有亩田》共建合作协议。有了自己的一亩田,孩子们马上带着劳动工具,跟随老师走进田间。听着农民伯伯教授怎样种番薯,感觉很简单,操作起来很辛苦。苦中带着欢乐,一想到成熟后能挖出自己亲手劳动所获,同学们的心里就乐开了花,手上的动作也不禁快速起来。 

  走进村中的旗杆厝,詹亿运老师热情接待了师生们。他为同学们介绍了旗杆厝的历史。旗杆厝建于清乾隆三十八年(1773年),1877年,该厝詹绍安参加丁丑科殿试中的第二甲第二名,光绪皇帝御赐双斗旗杆,由此名为“旗杆厝”。 

  在下炉村,同学们不仅有了专属田地,有了从田间到餐桌的“一站式”劳动体验区;还能感受自然的渲染,看草木传情,听竹林西风;闻稻谷鱼香,道飞鸟呢喃。 

  学校将以此为基点,探索形式各异、丰富多彩的研学课程,形成校村共建精神文明新形态,打造特色鲜明的乡村思政大课堂体系。 

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